推进生活垃圾分类工作实施方案

作者：江桥实验中学更新时间：2019-04-08 14:37点击量:0

曹杨二中附属江桥实验中学&华江中学推进生活垃圾分类工作实施方案

为贯彻落实《关于强化党建引领 发动全民参与 进一步完善生活垃圾分类治理社会动员体系的实施办法（试行）》（嘉委办发〔2019〕29号）、《嘉定区党政机关等公共机构生活垃圾分类评价细则（试行）》（嘉机管〔2019〕第2号）等文件要求，进一步推进两校生活垃圾分类工作，特制订此方案：

     一、工作目标

1、通过细化上级任务要求，夯实内部管理和评价，提升学校生活垃圾分类管理水平。

2、通过开展多元宣传和培训，提升师生及家长践行四类生活垃圾分类的意识和能力。

二、组织领导

成立落实生活垃圾分类领导小组：

组长：校长（王建梅）

副组长：副校长（徐永光）

组员：后勤服务部主任（刘佳 张华明）学生工作部主任（孙丽霞）

职责：全面部署和落实学校生活垃圾分类工作，建立内部管评机制，明确岗位和职责。制定和实施工作实施方案，做好上级迎检工作。

     三、主要任务

（一）规范生活垃圾分类行为（责任部门：后勤服务部）

　　1、认真做好垃圾分类迎检工作
　  生活垃圾分类做到“四个规范”，即分类容器配置规范、分类物流渠道规范、保洁人员作业规范、宣传告知准确规范为基础，并结合学校的实际情况开展评价。具体内容如下：
　　一是完善体制机制。领导小组成员要加强对生活垃圾分类工作的领导，切实履行职责，根据实际情况，制定本部门生活垃圾分类具体工作方案，建立内部评价机制，明确岗位和职责。做到责任明确、落实有效、有据可查。
　　二是强化宣传培训。后勤服务部要开展广泛宣传活动，将垃圾分类工作纳入学校整体工作，统筹实施。要充分利用校园网、教职工会、升旗仪式等宣传载体，告知单位教职工（及学生）容器摆放位置、分类标准、投放要求，教育引导养成主动分类、自觉投放的行为习惯；要加强对保洁员的培训，使之将学校内部垃圾正确分类收集并驳运至垃圾箱房。
　　三是规范设施建设。要按照分类施策和四分类要求，在垃圾箱房、楼道、办公室、食堂等公共区域合理设置垃圾分类投放或收集容器。
　　四是完善物流渠道。要明确四分类垃圾物流渠道，重点要加强有害垃圾处置的物流对接方式及流程规范。分类委托符合本区管理规定的收运企业予以收运处理，并做好日常台账。
　　要重点加强教学和实验垃圾的分类处理，规范实验室废物分类收集、交接等相关要求。
    五是明确评价程序。
　　（1）自查评价阶段（每年10月）。根据要求，进行本校生活垃圾分类实施情况自评，并提交《党政机关等公共机构单位生活垃圾分类达标自评表（见附件1）。
　　（2）现场评价阶段（每年11月）。迎接由区绿化市容局、区机管局、区城管执法局会同教科文卫体等主管部门的现场抽查及达标验收。
　　六是确保上级评价等次达标，力争优秀。
　　评价结果分为优秀、达标、不达标三个等次。综合评价95分以上为优秀，85分至95分（含）为达标，低于85分（含）为不达标（见附件2）。
　　2、规范处置学校可回收物收运流向
　  后勤服务部落实与市城投环境资源公司收运人员进行对接（见附件3），签订委托收运合同，市城投环境资源公司将协助开展全品类可回收物收运处置工作（见附件4）。
　　（二）深化“小手牵大手 爱嘉学子五‘乐’行”实践活动（责任部门：学生工作部）
　　1、小手牵大手 爱嘉学子“乐”学习
　　认真落实学校教育。实现生活垃圾分类教育与学校行为规范教育、健康教育、环保教育整合，通过开展“垃圾分类进校园”活动、组织“垃圾分类小达人”评比活动等引导学生树立垃圾分类意识，强化垃圾分类习惯的养成。
　　2、小手牵大手 爱嘉学子“乐”宣传
　　积极开展主题宣传。通过开展垃圾分类志愿服务活动、“我是环保小卫士”主题宣传周活动等大力宣传生活垃圾分类减量的重要性及市民应该履行的相关责任与义务，呼吁广泛市民积极参加生活垃圾分类减量活动。
　　3、小手牵大手 爱嘉学子“乐”承诺
　　实施双承诺。再次重申垃圾分类承诺书内容，将学校所学垃圾分类知识落实于行动中，带动家长一起做好垃圾减量分类。逐步实现学校带动学生，学生带动家庭，家庭带动全社会践行垃圾分类减量的愿景。
　　4、小手牵大手 爱嘉学子“乐”服务
　　踊跃投身社区服务。组建志愿者队伍，开展形式多样的志愿服务活动，参与垃圾分拣，开展社区不文明现象督查。
　　5、小手牵大手 爱嘉学子“乐”示范
　　实施双挂钩。开展“家庭垃圾减量分类小妙招”优秀视频征集和评选。征集学生在日常生活中与家长一起积极践行垃圾分类减量，实现家庭垃圾减量分类妙招小视频，开展环保卫士示范集体和个人评选活动等，推广经验做法。

备注：1、做好过程性和结果性台账记录；

2、将各班生活垃圾分类落实情况记入班级考核和学生每月综素评价。
    四、活动要求

1、提高认识，高度重视

全体师生要提高认识，明确垃圾分类工作的重要意义，同时，明确学校垃圾分类工作落实情况将作为学校文明单位创建的重要内容。

2、明确责任，通力合作

学校生活垃圾分类工作关系到全校每一名师生，认真履行生活垃圾分类是全体师生的责任和义务，各部门要通力合作，保证学校生活垃圾分类工作有序落实。

3、常态自查，及时反馈

领导小组成员以及各部门要实行每月一次校内集中自查机制，对于校内自查以及上级检查过程中存在的问题要及时反馈整改，情况严重者要问责相关部门及个人。