注重核心素养 提升思维能力 七年级第一学期期末调研质量分析会

作者：江桥实验中学更新时间：2022-01-18 22:04点击量:0

注重核心素养  提升思维能力

七年级第一学期期末调研质量分析会

“双减”政策落地后的第一次期末质量调研，引起了老师、学生和家长的极大关注。学业质量是否做到了减量不减质？学生的综合能力是否得到了提升？为了找到答案，期末质量调研结束后，七年级任课教师们对照数据，分析原因，引发了大家深层次的思考与探索。1月18日上午在党员工作室，七年级全体教师举行了主题为“注重核心素养 ，提升思维能力”的期末调研质量分析会。

本次质量分析会由年级部主任方静老师主持，全体七年级班主任及语数英任课教师参加了会议，教学管理部主任苏燕萍老师莅临指导。

三位备课组长从学科角度出发，分析了这次期末调研中反应出的共性问题，并从提升学生核心素养与关键能力入手，提出了寒假以及下学期的教学安排和设想。

  方静老师从年级情况、学科情况、学生情况三个方面对期末调研做了整体分析。七年级的学业质量总体保持稳定，但是各学科各班级之间存在着发展不均衡的情况。通过对各班的平均分、优秀率、及格率等方面进行横向、纵向比较，方老师在肯定教学成绩的同时，也客观地指出了教学中亟需改进的问题。杨柳老师和翟春香老师也交流了她们在提升教学质量方面所进行的一些大胆尝试以及所遇到的困惑。

最后苏燕萍主任总结发言。她首先肯定了七年级教师团队开拓创新和踏实肯干的精神，并勉励大家要在教育教学中牢记“情”“勤”二字，教学上关注学情，教育上与学生共情，从而激发学生在学习上的“勤”。

通过此次质量分析会，老师们及时反思，深入研讨，针对现状分析，明确了教学改进的方向，相信老师们能在“双减”背景下做好科学的学科育人，实现师生共同增质成长。