作者:江桥实验中学更新时间:2018-04-03 10:46点击量:0
为进一步研究学校磁性课程建设,在王建梅校长主持的《新优质学校品质课程整体设计的实践与研究》统领下,根据学校小课题群研究的指导意见,以及关于小课题研究的系列校本培训,各教研组结合教研和科研两项工作,围绕着组内的子课题研究项目,共有18位教师申报了个人课题。经学校学术委员会及我校外聘专家的共同评审,共有12项课题被立项为校级课题。现予以公示。
序号 | 课题名称 | 课题申报人 | 立项审批单位 | 课题级别 | 立项年月 | 结题年月 |
1 | 语文阅读课教学中打造磁性课堂的研究 | 白晓阳 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
2 | 古诗文教学中学生语感培养的研究 | 蔡新新 | 华江中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
3 | 初中数学作业包使用的再研究 | 陈春芳 | 华江中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
4 | 掌握阅读微技能,享受阅读新乐趣的深化研究 | 刘妍 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
5 | 手机同屏技术下的课堂信息交互研究 | 刘苹 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
6 | 微视频在学生个别辅导中应用的研究 | 陈叶青 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
7 | 化学实验视频和使用研究 | 周承燕 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
8 | 运用“团队合作-竞争模式”提高学生体育兴趣 | 束仁忠 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
9 | 陶艺磁性课堂的研究 | 刘安敏 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
10 | 以“行为体验”增强地理课堂“磁性”的深化研究 | 冯霞 | 华江中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
11 | 初中历史课堂“叙史见人”的研究 | 马文燕 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
12 | 关注社会热点 打造磁性思品课堂的研究 | 甘霞蔚 | 江桥实验中学 | 校级 | 201804 | 201912 |
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