保护母亲河——虬江河水质调查（科学学科拓展课程）

作者：江桥实验中学更新时间：2018-01-08 09:35点击量:0

保护母亲河——虬江河水质调查（科学学科拓展课程）

【开发者】   唐浩

【学习者】  八年级

【课程目标】

1、了解身边水域的水质状况，提高保护环境、珍惜自己的生存环境的意识。

2、了解水质检测中的一些常见的指标以及如何简单的分辨出某水质情况。

【课程内容】

1、通过课堂教学，介绍水质检测的基本指标，包括物理学指标、生物学指

       标、化学指标。

2、知道在不同指标下，通过数据分析水质的情况。

3、了解不同的指标对水生动物的影响，以及对人类生存有着什么样的意义。

4、通过虬江河实地考察操作，学会采集水样的基本方法、测定各种水质指

       标的方法，以及如何对数据进行分析。

【课程实施】

1、提供一个真实与自然接触的平台，将课堂教学与实际情况紧密结合。

2、采集样品、得到数据、分析数据、解释数据，直观的呈现出结论。

【课程评价】

本课程的评价既关注学生课内的学习态度和技能学习的结果，也关注学生的自身持续对课程内容的关注程度，以小组成员内的互评与教师综合评价相结合。核心是关注学生在学习过程中的变化和发展。