砥砺前行 日新致远——江桥实验中学九年级一模考试质量分析会

作者：江桥实验中学更新时间：2020-01-19 16:56点击量:0

砥砺前行  日新致远

——江桥实验中学九年级一模考试质量分析会

毕业班的教学质量是学校整体教学水平的集中体现，是九年级工作的重心与中心。2020年1月17日下午，在学校教学管理部和年级部的共同筹备下，九年级全体主课教师和班主任在一号会议室召开了一模考试质量分析会。

会议由年级部主任方静老师主持。方静老师首先从整体上分析了本届学生的一模情况，通过学区内、校内班级间的数据对比，进一步明确了本届毕业班教学基本形势：均分总体不理想，数理化尤为薄弱；优秀生人数尚可，但底部生人数为近年之最，形势十分严峻。接着教学管理部主任苏燕萍老师以“目标引领、不负韶华、砥砺前行”为主题，对一模考试的指标达成情况进行了分析，通过详实的数据对比让与会老师们看清了现状，明确了目标，坚定了信心。

在年级整体分析的基础上，九年级部的五科备课组长和班主任、任课教师代表分别就学科考试情况和班级工作经验展开了分析和交流。五位备课组长分别从试卷情况、备课组成绩现状、目前存在的优势与不足、下阶段目标及策略等方面进行了细致而精准的分析，虽然五位备课组长发言风格各异，侧重点也各不相同，但无一不体现出大家的用心与专业。班主任代表罗宇婧老师与大家分享了“发挥火车头效应”、“亦师亦友的师生关系”的带班经验，让大家看到了班主任们对学生的付出与用心。黄丽洁老师对不同基础班级的个性化教学策略，也让我们看到了年轻教师对教学的钻研和思考。

在聆听了老师们分析发言的基础上，沈志雄副校长结合一模分析数据，对所有老师提出了三个研究要求：研究数据、精准分析；研究试题，精确定位；研究教学，精准复习。为开学后的第一轮总复习做好准备。

最后，在高度评价与会老师们状态的基础上，王建梅校长对九年级教师团队提出了五点建议：抬高底部，提升均分；提升短板，均衡发展；关注指标，力争达成；精准分析，精确施策；尽早谋划，准备二模。校长的讲话不仅提振了信心，让老师们进一步树立了“质量自信、教学自觉”的信念，也为下阶段工作的开展指明了方向。相信在学校领导的高度重视下，在九年级这个充满活力、实力与干劲的教师团队的共同努力下，2020届九年级毕业班全体师生一定能圆满完成各项目标，齐心协力创造新的佳绩！