作者:江桥实验中学更新时间:2019-12-03 15:33点击量:0
一、活动宗旨:
为了引导和鼓励广大青年教师研究教学,积极投入到提升课堂教学品质的实践中,加深理解“为了每一个学生终身发展”的理念,促进青年教师的专业成长,提高教育教学质量,经研究决定于2019年12月举行以“关注学科核心素养,提升课堂品质”为主题的嘉定区第十二届“教学新秀”青年教师教学评选活动。本次活动由嘉定区教育局和嘉定区教育奖励基金会联合举办,嘉定区教育学院具体负责实施。评选活动的相关事项如下:
二、参加对象:
教龄在1~5年(2015年7月以后参加教育工作)的教师。
为了使我校的青年教师更好更快的成长,鼓励青年教师积极投入课堂教学改革,此次“教学新秀”评比要求每位五年内教师必须全部参与这次评比活动,具体名单如下:
语文:
江桥实验中学:王冠哲、侯鋆玥、牟素霞;
华江中学:陈冲、王雪静;
数学:
江桥实验中学:罗宇婧、翟春香、唐丹、周欣怡、陈思;
华江中学:刘君、张欣、姚致逸;
英语:
江桥实验中学:朱颖超、许文君;
华江中学: 李琳、宋鹏雁、刘芳;
物理:
江桥实验中学:崔贺、黄丽洁、陈怡;
地理:
江桥实验中学:李新新;
华江中学:朱琳;
历史:
江桥实验中学:沈海莲;
华江中学:张梦颖;
道法:
江桥实验中学:陈烨;
华江中学:沈韵竹、耿杏;
科学、生命科学:
江桥实验中学:钱家琪、刘丹丹;
华江中学:程丽媛;
体育:
江桥实验中学:韩灿灿、徐涛、王凯旋;
华江中学:朱登杰
心理:
江桥实验中学:董芷涵
三、参评要求:
要完成“四个一”:即教师本人选好教学内容后写一份教案;写一份简要的教学说明;上一堂课;参加一次体现教师专业能力的考核。具体要求是:
1. 写教案:教案可以是简案,但必须包括:“教学目标”、“重点、难点”、“教学技术与学习资源应用”、“教学过程”、“作业与评价”等方面。
2. 写说明:主要说明:⑴设计这堂课时,自己对教材的理解,对教学模式和教学策略设计的指导思想;⑵对体现“以学生发展为本”的设想及做法;⑶期望体现的教学特点和达到的目标等。
(预审报送材料:每位参赛教师需确定一节课,写出这节课的教案和简要说明。教案和简要说明需体现“关注学科核心素养,提升课堂品质”这一主题)
3. 上课:由参加评选的教师对本人所教的教学班全体学生,复评期间,学科评委小组根据学校提供的课程表前来听随堂课。
4. 体现教师专业基本功的考核:安排在上课前或上课后进行,主要包括反思性小结和教师谈如何理解和实践“关注学科核心价值,提升课堂品质”等方面的认识。
四、时间节点:
(如该学科有两个以上教师,将择优参加)
1. 2019年12月8日之前,各教师将教案、说明发至各教研组长; 教研组长将材料上交教学管理部苏燕萍老师;
2. 2019年12月11日前,由教研组长负责召集组内教师对参赛教师的教案和说明进行讨论,提出修改建议;有专家教师的教研组也可由相关学科的专家教师给予指导;并把修改建议反馈至参赛教师;
3. 2019年12月13日前,参赛教师结合教研组长建议个人修改;
4. 2019年12月15日(上午),参赛教师将最终确定的教案、说明及填写好附件一中的推荐报名表一起发至教学管理部;
5. 所有符合条件的青年教师上交材料要求:每位教师建立一个文件夹,文件夹命名为“学科+学校+教师姓名”,文件夹中应含有教案和简要说明三两份材料。
6. 凡是被推荐的老师上报材料要求:建立一个文件夹,文件夹命名为“学科+学校+教师姓名”,文件夹中应含有推荐表+一节课材料(包括教案、教学说明、作业布置、教学反思)。
江桥实验中学&华江中学
2019年12月3日
《嘉定区第十二届“教学新秀”青年教师教学评选活动》推荐报名表.doc
《嘉定区第十二届“教学新秀”青年教师教学评选活动》课堂教学评价表.doc
《嘉定区第十二届“教学新秀”青年教师教学评选活动》教案设计和答辩评价表.doc
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