学区物理教科研活动“聚焦课堂 深挖资源 —单元视角下的课堂活动设计”研究

作者：江桥实验中学更新时间：2020-09-24 15:27点击量:0

  9月22日下午,来自江桥学区（江桥实验中学、杨柳中学、金鹤中学、华江中学）和丰庄中学、震川中学等嘉定南片学校的物理教师们齐聚一堂，参加由江桥学区初中组牵头学校——江桥实验中学物理教研组承办的区级教研活动“聚焦课堂 深挖资源——单元视角下的课堂活动设计”。徐汇区物理特级教师赵谊伶、区物理教研员俞春燕、兼职教研员程献生也参加了这次教研活动。

  本次研讨的主要目的是关注课堂教学，深挖资源，关注单元视角下的课堂活动设计。通过这次研讨，教师们更明确了课堂教学是教学的主阵地，并且要充分利用空中课堂的资源，学习研究，挖掘好的做法，改进自己的教学，提高课堂教学效率和质量。

第一环节：课堂展示

  首先，徐行中学的于敏老师和江桥实验中学的崔贺老师分别进行了公开课《响度》和《大气压强》的展示。课堂上，两位老师充分展示了自身的魅力，课堂生动形象、栩栩如生。两堂课都很好地渗透了物理核心素养的培养，学生之间交流，师生之间的互动，无一不以学生的“学”为中心，充分体现了学生的学习主体地位。

第二环节：评课活动

  本次听课学习，与会的教师们感触颇深，他们积极参与评课活动，发表了各自的观点和感悟。与会教师们对两堂展示课给与了一致认可，同时分别从单元活动设计的视角、课堂资源的利用、核心素养的培养等方面提出了自己的意见和建议。

第三环节：专题指导

  最后，来自徐汇区的特级教师、全国教育系统劳动模范、三八红旗手赵谊伶老师进行了关于“单元视角下的课堂活动设计”的专题指导。赵老师首先对于此次研讨活动给予了充分肯定。接着通过对两堂课的评讲，阐述了关于单元课堂活动设计和课时课堂活动设计的区别和联系，深入浅出地给大家讲解了为什么要进行课堂活动设计，以及如何进行课堂活动设计。

  会议最后程献生老师进行了总结发言，程老师表示此次南片的主题教研活动非常成功，今后将开展更多的活动继续研讨，接下来的主要任务是对“单元视角下如何进行深挖资源、聚焦课堂”的再研究，通过不断的尝试，找到好的解决路径，从而逐步提高学生学习物理的热情，从而达到减负增效的目的，帮助学生获得学习物理的满足感和成就感。

    本次活动圆满结束，但留给教师们的思考和探索还将继续。嘉定物理在行动！