负重前行，迎接挑战——上海市嘉定区华江中学六年级上学期期末考试质量分析报告会

作者：江桥实验中学更新时间：2019-03-05 10:57点击量:0

为提高我校教学质量，促进学生的全面发展，华江中学六年级部于2019年2月25日在会议室召开了六年级第一学期期终质量分析会。通过此次质量分析，六年级部的各任课教师和班主任对下个阶段的工作目标和重点有了更明确的认识。

会上，年级部主任蔡新新老师首先发言。蔡老师通过详细的数据、明了的图表，分析比较了上个学期自入学以来的各次考试我们学校在总体上与江桥实验中学的差距，也比较了语数外各科成绩与其他学校之间的差距，从折线图的起伏变化中，从数据的逐项比对中，我们清晰地观察到了本年级学生的现状：数学底部学生分数偏低且人数较多，语文英语的优秀率及格率低，三科及格率低，三科优秀率极低。针对这种种现状，蔡老师提出了以逐步提升学生的数学成绩为主体，以逐步提升语文、英语的优秀率与及格率为两翼的“一体两翼”战略。在总体分析之后，蔡老师又就班级情况进行了简要说明，他首先肯定了各位班主任所带学科都先后获得过第一名的成绩，因此对于班级之间差距起伏的现象，蔡老师提出：虽然六年级四个班的班情各不相同，但仍需将班级总分控制在合理范围内。

随后，各学科组长分别进行了详细的学科分析。数学备课组长匡春明老师提出，此次数学考试虽然总体均分离目标有差距，但顶部学生有增多。在今后的教学中，仍要抓实双基,进一步加强基础知识的教学，通过长期的习惯养成，促进学生良好学习品质的形成。英语备课组长唐晓蕾老师提出英语成绩的提高重在平时的日积月累，从上学期的试卷分析来看，听力部分仍需不断加强。为了提升整体成绩，英语备课组提出可以尝试走班教学的形式，从而让不同成绩段的学生都能更好地跟紧老师的步伐。这次学科分析，各位老师都提到了对底部学生的关注，语文备课组长蔡新新老师分析了各班的语文学习情况后也提出：语文组下一步需要努力的方向，是对于底部学生一对一夯实基础，此外更要关注对其进行思想教育，实现长效管理。

接着，班主任代表进行了经验交流。六（3）班班主任陈冲老师所带班级的成绩在期末考试中有所进步，她表示，这离不开各科老师的努力和付出。对于班级管理，陈老师认为：班集体氛围的营造十分重要，她的目标就是让班上的每一个学生都能从内心渴求进步，从而实现班级的自主管理。针对班级前段学生三科优秀率不高，底部学生也有相当一部分的现状，她分别制定了相应的改进措施。

在质量分析会的最后，沈志雄校长进行了总结，他在肯定了六年级部的成绩后补充到，可以从个别托底、作业分层等方面来落实对底部学生的关注。对六年级部，沈校长还提出了本学期三个具体的奋斗目标，对新晋老师，他提出了几条切实的建议，鼓励青年老师多听、多看、多想，认真抓住职业关键期快速成长。

我们的成绩虽有所起伏，但仍在负重前行，虽面临困境，但仍要寻找出路，六年级部的老师们相信：我们能以尊重赢得尊重，以爱心浇灌成长，以奉献换取成绩。既然目标已定，那就勇敢迎接挑战！