2022年江桥实验中学中青年教师教学评选活动方案

作者：江桥实验中学更新时间：2022-10-11 16:47点击量:0

为引导和鼓励广大中青年教师积极开展教学研究与教学改革，积极探索课堂教学中实施素质教育的教学模式和教学方法，有效推进课堂转型，有效促进教师专业发展，提升教育品质。根据市、区教研室通知的精神，特制订学校中青年教师教学评比方案。

一、评选学科及评选主题

二、参加评选条件

学校符合本次评选活动的教师名单如下：

三、评选要求与办法

符合上述基本条件的教师参加区级评选活动时，要完成“四个一”：即教师本人选好教学内容后要写一份教学设计；写一份简要的教学说明；上一堂课；参加一次体现教师专业能力的考核。具体要求是：

1. 写教学设计：参加评选的教师按正常的教学进度，在区评选小组规定的到校评选日期内任选一课时的教学内容，写出教学设计（含单元分析）。教学设计必须包括：“教学目标”“重点、难点”“教学过程”“作业与评价”等方面。

2. 写说明：主要说明：⑴设计这堂课时，自己对教材的理解，对教学模式和教学策略设计的指导思想；⑵对体现“以学生发展为本”的设想及做法；⑶期望体现的教学特点和达到的目标等。

(以上两项材料+2021年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表，参赛教师建文件夹“单位+姓名+学科”，请于2021年10月15日之前上传各教研组长。特别提醒，符合条件的教师都要参加校级评比，提交以上两项材料。经过学校选拔，入围区级复赛的教师再准备以下“两个一”。)

3. 上课：（时间11月11日——11月25日）经初评后进行复赛。根据学科特点，由教研员采取合理有效的形式组织教师进行复赛，聘请有关专家担任评委。

4. 体现教师专业能力的考核：安排在上课前或上课后进行，主要包括反思性小结和答辩，还可以补充其他一些进一步了解参评教师实际水平情况的考核形式。

（区评选小组将组织评委深入参评教师所在学校，根据教案、教学说明、上课实况和考核情况，围绕评选主题，对参评教师进行教学综合评估。）

四、时间安排

1. 10月11日，学校制订方案并公布；

2. 10月13日，参赛教师（凡符合条件的教师全部参加）完成教案与教学说明，教研组长收齐后上交教学管理部；

3. 10月14日~17日，教研组组织研讨，教研组长邀请专家指导，交流修改、参赛教师个人修改；

4. 10月17日，参赛教师将最终完成的教案、教学说明与推荐报名表（填写完整）上传教学管理部。

江桥实验中学教学管理部

2022年10月11日

附件： 《2022年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表》

2022年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表

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