江桥实验中学2022年版义务教育课程方案与课程标准 校本培训方案

作者：江桥实验中学更新时间：2022-10-17 13:40点击量:0

一、指导思想

       以习近平新时代教育方针为指导，根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、上海市教委《2021年上海市基础教育工作要点》、《上海市教育委员会关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0通知》（沪教委人〔2019〕57号）等文件精神，结合4月21日教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，为进一步提升教师对课程标准的认识理解，加强磁性教师队伍建设，赋能教师专业发展，提质我校教育教学综合改革，制定本培训方案。

二、培训目标

       1. 通过市、区、校三级培训及教师自主研读《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称新课标），梳理课程内容结构、学业质量标准等方面的变化，明确育人目标，学习实施建议。

       2. 对照新课标的要求，分析自身教学优缺点，针对问题确定改进措施，改进教学与评价。

三、培训对象

       全体教师

四、培训安排

       本次培训分通识培训和学科培训两大模块，在市、区级培训的基础上，进一步明确校级培训内容和要求。以学促改，推动教师提升专业自觉性；以学促建，助力教研组提高专业研讨力，提升学校教育品质。（相关学习资料见附件）

五、组织保障

    1．严格落实培训要求。培训项目负责人组织落实培训活动，协调培训相关事宜，确保培训质量。参训教师严格遵守培训纪律，积极参与培训，完成各项培训作业。

    2．优化培训管理机制。教师培训学分纳入“十四五”教师校级培训学分。教师培训出勤率、参与度、作业完成情况等将作为学分考核依据。

上海市曹杨二中附属江桥实验中学教学管理部

2022年10月

附：

2022年版义务教育课程方案与课程标准学习资料

（1）视频资源：国家中小学智慧教育平台（https://basic.smartedu.cn/）

       国家中小学智慧教育平台—> 教师研修—>国培示范—>新课标新教改（含通识和学科两大模块）

另：该平台还有很多其他课程及资源，教师可按需学习。

（2）电子版文稿资源：

       ①义务教育课程方案和课程标准（2022年版）

       ②220829张新宇 强化作业分析优化 提高作业设计质量

（3）纸质版文稿资源：

   ①义务教育XX 课程标准（2022年版）

 ②义务教育XX 课程标准（2022年版）解读

 ③新版课程标准解析与教学指导（2022年版）