教师培训

刘妍、顾佳韵英语工作室启动仪式

作者:江桥实验中学更新时间:2021-05-18 11:20点击量:0

最美人间四月天,不负春光与时进

为了充分发挥学校骨干教师的示范、引领和辐射作用,促进中青年教师快速成长,构建教师成长的专业平台,江桥实验中学和华江中学开展了新一轮“校名师工作室”建设。2021422日下午,刘妍、顾佳韵英语工作室在江桥实验中学一号会议室正式启动,会议由顾佳韵老师主持,工作室全体成员参加了会议。

首先,刘妍老师向成员们阐述了工作室的指导思想、工作目标、具体实施,并且就工作室的开展事宜对成员做了详尽的分工。工作室以“单元教学视角下初中英语写作训练研究”为主题分年级开展工作,以课堂教学为主阵地,从学生作文中的问题、难点和痛点出发,通过系列行之有效的理论学习、教学研讨、观摩活动、专家引领等教育教学理论和实践研究,探求适合初中生英语写作训练的内容、方式及评价标准。

李琳老师代表成员首先发言。她感谢学校为青年教师的成长提供了专业的平台及锻炼的机会。未来的三年,将是学习的三年、研究的三年、成长的三年,更是努力的三年。大家将凝心聚力,团结一心,积极参与,虚心学习。她的发言表达了工作室全体成员内心的沉甸甸的责任感和使命感。  

之后,工作室成员从“英语写作怎么练、英语写作怎么教”等方面进行交流和探讨,提出了许多值得思考的问题和有价值的建议。工作室主持人刘妍老师提到:在日常教学中,教师可以汇集不同年级学生作文常见的典型错误,梳理出不同年级的作文要求、语言支撑及主题内容;工作室主持人顾佳韵老师结合学生实际情况,交流了她的思考并提出“如何对学生进行分层写作训练”是她一直在思考的问题。此外,与会的其他成员也提出了她们的一些教学困惑:如何解决英语写作中句子成分缺失?如何尽量减少汉语对学生英语写作的负迁移作用?成员们在交流中的得到了启发。

最后,刘妍老师进行了活动总结。她感谢成员们的信任和参与,希望借此工作室为成员们提供学习机会和展示平台,帮助成员们在专业上有更好的发展,并引领江中和华中的英语教学有长足的进步。整个活动在热烈的掌声中结束。

今天的我们以梦为马,潜心教学,明天的我们必将不负韶华,续写新篇。我们工作室全体成员坚信:有学校领导的关心和支持,有我们的团结协作,经过三年的努力,我们必然会硕果累累!

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