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你好!新同学!——江桥实验中学六年级开展“走进学校 了解自我”综合实践活动

作者:江桥实验中学更新时间:2021-09-07 11:05点击量:0

你好!新同学!

——江桥实验中学六年级开展“走进学校 了解自我”综合实践活动

为帮助六年级新生尽快完成角色转变,使新同学适应新的学习生活环境,江桥实验中学组织六年级新生在开学第一周开展了新生入校必修课——“走进学校,了解自我”综合实践活动。

一、  在线融合

开学前夕,为了帮助同学调整状态,以崭新的面貌迎接新阶段的到来,江桥实验中学利用线上教学手段,结合上海市中小学开学第一课内容,对全体新生开展了主题为“小升初心理健康教育:美好初中生活从阳光心灵开始”的线上交流会。

会上各班班主任围绕着安全、心理健康和学习调整等主题组织与学生进行有效互动。自我介绍、个人期望、特长展示,同学们大方地展示自己,热情传递给了屏幕前的每一个人。

短短的一节线上课却有巨大的助力,让学生快速调整好状态,为建立一个健康积极的集体打好了基础。

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二、  正式报到

8月30日,六年级新生正式踏入了江中校园,在年级部指导下,班主任们早早地准备好了欢迎仪式,门口迎接的队伍也分外热情。虽然是第一次踏入江桥实验中学,但同学们脸上笑容灿烂,格外亲切。        

在班主任的组织下,新班级依次进行了破冰活动、分发课本、教室劳动、班规讨论、总结分享等环节。内容丰富的第一天报到使得师生拉进了距离,班级融合更进一步。

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三、  认识校园

江中大队委员团结协作、精心策划,为新生录制了首部自行创作和编排的校园导游视频,使学生从学校明德、博学、笃志、力行等主建筑的整体布局中了解学校环境和办学理念,激发爱校之情。各班新生聚精会神地观看视频,并向老师了解了具体情况。

四、  行规教育

学生工作部主任吉丽萍对新生进行了校史、校情、校规等方面的入学教育,对新生提出了具体的学习和生活要求。同学们打开精心设计的入学手册,认真学习、了解规范。吉老师寄语学生严守校纪校规、积极学习生活、重视责任担当、努力奋发有为,满怀信心地迎接初中生活,成就更好的自己!

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五、“家校协力,携手共育”六年级部家长会

为了进一步加强学校和家庭,教师与家长之间的密切联系,促进六年级新生良好的行为规范、学习习惯养成,帮助新生家长了解学校的育人目标,实现家校有效互动,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,9月3日下午六年级部召开了新生家长会。

首先,校党支部书记、校长王建梅介绍了学校办学情况、办学特色以及办学成效,强调了公平、公正、均衡的编班原则和师资配备,解读了“五项管理”和“双减”政策。王校长的讲话为家长和学生更好地规划未来发展奠定了基础。在社会飞速发展的今天,教育已不仅仅只是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育孩子,孩子就一定能更好地成长。

学生工作部主任吉丽萍结合《江桥实验中学学生一日常规》对家长进行了家庭教育指导,并解读了《江桥实验中学学生手机使用管理办法》等重要校纪校规,希望家长做好表率和监督,促进孩子良好行为规范的养成,共同擦亮江中行规教育的招牌,“合伙”育人,同心、同向、同力,使文明守礼的学生形象成为江中闪亮的名片!

六年级部主任许文君对学生开学以来在校情况、行为表现和能力培养等方面进行了介绍,并结合了2021届毕业班的成功案例,分享了家校合作的心得和体会。她对新生家长提出了五点切实可行的建议:1、给予关爱,少些唠叨;2、作息规律,强健体魄;3、关注课堂,勤于沟通;4、控制手机,自觉自省;5、稳扎稳打,相信自己。

集体会议后,家长们走进班级,各班班主任分别从学生的行为习惯、学习表现等多方面与家长们沟通、交流和反馈,并对如何培养孩子良好的学习习惯提出了中肯的意见,为切实提升学科学习能力给出了有效的建议。家长们纷纷表示会配合老师共同教育孩子,为孩子创设一个温馨和谐的家庭环境,让孩子以饱满的精神和健康的心理迎接初中生活。

 此次家长会,进一步密切家校之间的联系,家长们既了解了孩子在校的表现情况,也明确了今后家庭教育的努力方向,有利于形成家校通力合作的良性氛围,共同为孩子的美好未来加油助力,为未来四年的良好家校合作打下了坚实的基础!

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    为期一周的入学教育综合实践活动画上了圆满的句号,也开启了2021级新生们的初中生活。勤读静思,博学明德,相信他们会用实际行动证明:江中新人,江中新力量!

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