信息技术与“磁性”课堂的整合工程 项目组实施方案

作者：江桥实验中学更新时间：2018-01-06 12:12点击量:0

信息技术与“磁性”课堂的整合工程 项目组实施方案

为进一步贯彻新课程标准及教学实践要求，让信息技术与“磁性”课堂有机整合，结合我校教师专业发展的实际需求，本学期重点工作之一就是提升教师的信息技术运用水平（微课制作、手机同屏技术），学校将以“私人订制”的方式，设立若干校信息技术与“磁性”课堂项目活动小组，特制定本方案：

一、指导思想

　　以教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见为依据，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训，全面提高学校部分教师现代信息技术应用能力。

二、项目组设置

根据前期对教师的问卷调查，针对教师的实际需求与学校目前条件，成立“微课制作”、“手机同屏技术”两个项目小组，拟聘请信息技术相关专家等，为我校积极要求提升信息技术与课堂有机融合的学科教师进行相关应用能力的提升。

项目组活动时间：项目组开展工作时间一般每期为一年

三、工作职责

（一）项目组负责人职责

1、全面主持“项目组”的工作（制定培训计划、行动计划等）；

2、负责定期开展相关培训、教育教学专题研讨活动（两周一次），及时积累研究过程记录；

（二）项目组成员职责

1、积极参加“项目组”的各项工作；

2、认真开展信息技术与教学整合的实践和研究；

3、努力提高信息技术与课堂教学整合的应用水平，推广先进经验和科研成果。

四、保障措施

为了保证我校校本培训顺利实施、取得实效，学校将健全以下保障机制：

1、经费保障：

Ø   专家讲课费、指导费；

Ø   教师外出参观费用；

Ø   其他费用。

2、组织保障：

Ø   学校建立信息技术应用校本培训领导小组，对该项目进行顶层设计和指导，提供方向性指示性决策建议；各项目小组配备责任人，负责设计和牵头落实该项目的实施方案。

3、资源保障：

Ø   我校名誉校长、上海市著名特级校长王志刚校长拥有丰富的优质专家资源，将尽可能满足本项目所需。

Ø   学校目前参与过区级层面信息技术与课堂教学整合的相关骨干教师，为本项目进行实践研究提供指导。

曹杨二中附属江桥实验中学

                                                                             2017年2月