为充分发挥校内现有名优教师的示范、引领、辐射作用，为学校后备力量的

培养、优秀骨干教师的成长搭建平台，按照《江桥实验中学“师资队伍梯队建设

工程”实施方案》的精神，学校将设立若干校名师工作室，特制定本方案：

一、指导思想

以“十八大”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以推进素质教育实施为根本，以提升骨干教师素质能力为目标，以校为本，聚焦课堂，通过实践反思、同伴互助、专业引领，促进我校教师队伍的内涵发展、专业发展，保证学校品质

课程建设及其他各项重点工作的有序有效开展。

二、性质与任务

名师工作室是由名师本人姓名命名、吸引同一学科骨干教师加入而组成的教育教学研训组织，集教研、师训、科研功能于一体。通过名师带徒、课题研究、网络信息交流、成果推广等方式，传播先进的教学理念，传授精良的教学经验，指导工作室成员在教育、教学和管理中成长，在研究中成长，形成学习共同体和成长共同体，并以此促进我校师资队伍的快速成长，实现专业水平的迅速、健康

发展。

三、工作室设置

根据学校目前条件，成立“王建梅工作室”、“沈志雄工作室”、“徐永光工作室”和“蔡青桔工作室”，聘请上海市内优秀学科教师（英语、数学）和优秀班主任（含团队辅导员）老师，为我校积极主动谋求专业提升的学科教师（英语、数学两门学科的一级教师、高级教师）以及年级主任、班主任老师的发展诊断导航。力争在2017年底前，该教师群体中涌现出更多的区级骨干教师和知名教师。

四、机构组建

名师工作室实行主持人负责制，聘请市、区知名专家担任导师，工作室学员由主持人和导师依据一定标准自主确定。

1、名师工作室主持人的条件：热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，善于学习；理念先进，主动进行教育教学改革，具有较强的教育教学能力及研究能力，形成自己的教学风格和教育艺术，教学质量高；有一定的组织、管理和指导能力

及强烈的自我完善、自我突破、自我发展的愿望等。

2、名师工作室成立

（1）工作室学员的产生：符合条件的教师可根据自身的发展需求自主选择申报，主持人和导师可以根据工作室需要，选择3—5名在本学科中有培养前途的中青年教师作为本工作室学员。

（2）工作室方案的确定：每位工作室主持人在近期提交一份工作室实施方案。工作室方案主要包括研究项目、工作规划、培养目标、培养措施及时间安排等。

3、工作期限：名师工作室开展工作时间一般每期为三年。

五、工作职责

（一）主持人职责

1、全面主持“名师工作室”的工作；

2、负责制定“名师工作室”的工作计划和学员培训计划；

3、负责开展学员的师德师风建设、教育教学和科研能力建设，引领学员提高综合素质；

4、负责定期开展教育教学研讨活动（两周一次），开展教育教学的专题研究，每学年至少确定一个专题研究题目，及时积累研究过程记录，推广研究成果；

5、负责总结自身教育教学经验和“名师工作室”工作经验，提高理论水平，推广经验，传播新的、先进的教育理念；

6、负责对学员的考核、评估和评价工作。

（二）学员职责

1、听取导师指导，接受导师检查评估，向导师汇报工作，作出书面总结；

2、积极参与“名师工作室”的各项工作，参加教育教学研究；

3、认真开展教育教学实践和研究，出经验，出成果；

4、努力提高教育教学业务水平，在学期间有较大的发展和提高；

5、积极为教师提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。

六、保障措施

（一）组织保障

为加强对名师工作室的领导和管理，特成立校名师工作室领导小组。

组长：金海兴

副组长：王建梅、徐永光

组员：沈志雄、孙丽霞、吴连忠、杨颖、张卓勇

顾问：名誉校长王志刚

（二）经费保障

1、经费来源：上级下拨；学校自筹（每个工作室每年运作经费2.5万）

2、经费使用

（1）使用原则：专款专用

（2）使用范围：购买相关资料、材料、设备等；参观、学习、考察活动的开支；聘请导师及专家团队的指导费。

（三）资源保障

（1）我校名誉校长、上海市著名特级校长王志刚校长拥有丰富的优质专家资源，将尽可能满足本项目所需。

（2）“上海市英语名师基地”、“上海市数学名师研习班”以及“上海市德育实训基地”等，将为本项目实施提供优秀教师资源。

（3）学校目前聘请的学科专家（顾问）团队，已经积累了一定的学科指导经验，基本了解本学科每位教师的专业发展态势，对本项目的开展有比较大的指导和参谋作用。

项目前期准备：

1、制定校级“名师工作室”工作制度（管理制度与活动制度）；

2、各工作室确定研修主题；

3、招募学员：发动、申报、遴选；

4、联系、聘请导师；

5、举行“名师工作室”成立仪式（时间、议程）

6、各工作室主持人制定学期工作计划；

7、定期开展活动（请进来、走出去）。

                       曹杨二中附属江桥实验中学

                                                             2015年8月