幸福，从心出发 ——江桥实验中学&华江中学开展“心桥”幸福课程主题研修系列一

作者：江桥实验中学更新时间：2019-03-19 10:25点击量:0

3月18日中午，江桥实验中学和华江中学年级部主任与班主任围绕学校2019年“心桥”幸福课程项目开展校本化实施的实践研究与培训。本次研修由江桥实验中学九年级部班主任教研组承担，围绕心桥幸福课程中的师生之桥开展主题研修。

研修伊始，由九年级部主任蔡青桔老师进行了“师生同心  和谐共进”的主题汇报。九年级部在课程指导思想与目标的引领下结合年级部本学期的百日誓师、放飞理想等主题活动确立了年级部层面和班级层面的课程实施途径， 旨在畅通师生间的沟通，构建和谐的师生关系。

紧接着，九年级新任班主任代表唐文静老师和四年老班主任代表崔宏老师依次进行了“构建和谐的师生关系——和谐 共进”和“复活阿丽塔”的主题分享。在唐老师的汇报中，她从家访、学校活动、个别交流和班干部会议等多方实践中让与会老师认识到班级层面的师生之桥建设是如何step by step，从而促进师生间交流，营造和谐共进的育人氛围。崔宏老师巧妙地结合电影作品《复活阿丽塔》的剧情发展引出了班主任的四年——陪伴和学生们的四年——成长，分享了四年之中如何通过神情、语言、规律和特别筑起和谐的师生之桥。

交流过后，各年级班主任代表队本次研讨活动进行了点评。刘芳老师和张欣老师：本次研修形式多样、内容充实，育人途径和方法为新手班主任提供了学习的方向。李小英老师：通过交流，理解了心桥，心灵上的共建有利于教师开展工作。九年级部研修内容丰富有条理，形式多样明目标，班级开展落到实处。希望班主任带动班级教师团队一起来做，共同营造心桥。王瑛明老师：直击内心的交流难能可贵，年级及班级活动有丰富的举措，关注学生由点及面，落实了育人方法。李萍老师：感慨于唐老师的细致入微，关注每个孩子和崔老师生动活泼，结合时事。活动开展有层次，百日誓师延伸到班级，进行活动效果巩固，值得学习和借鉴。

最后，徐永光副校长就本次研修活动表达了观点。他欣喜于九年级团队的整合能力以及年级层面和班级层面高契合度。他感动于九年级班主任的敬业与智慧，祝愿师生友谊之船与时俱进并走向成功彼岸。他也给予了两点建议，希望研修要关注课堂，结合学校教育要求，落实好班会课，也呼吁班主任研修要更多关注学生，聚焦学生的体验和感悟，构建和谐共进的师生关系。

本次研修是九年级部围绕心桥幸福课程，基于年级部教育教学工作实情，群策群力，认真实施，注重经验形成与分享的一次研讨交流活动。相信在九年级充满爱的教师团队努力下、在温暖、和谐的师生关系中，九年级学生一定能幸福生长，成才成功！