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走进校园,体验别样春色——江桥实验中学校园开放日掠影

作者:江桥实验中学更新时间:2018-03-17 14:29点击量:0

时光静好,春光明媚,317日江桥实验中学校园开放日如期进行。来自江桥实验中学对口学区——江桥小学的近300位学生和家长走进江桥实验中学校园,体验不一样的校园开放日活动。

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一、小剧场——春之萌芽

春天是萌芽的季节,学生和家长在江桥实验中学感受着天的气息

礼仪队员的指引下,8:30开始,来访家长和学生有序学校的小剧场集中,观看江桥实验中学制作精良的校歌视频建设磁性课堂助推教师成长》宣传短片快速全面了解学校在磁性课程改革方面所取得的成效。

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校党支部书记、校长王建梅通过学校办学目标、办学特色和办学成效三个维度向所有参加活动的学生和家长汇报了近几年学校在内涵发展过程中所做的一些工作,让学生和家长对学校的教育教学工作有了更为全面的了解。

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志雄副校长就家长们关心的招生入学工作和学校办学情况家长们进行了面对面有效的沟通。

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视频的观看、王校长的介绍、沈副校长的解答,像三月的风扑击着干草地,蒸腾出葱茏万象之气。

二、课堂——春之悸动

春天是悸动的季节,活力满满的少年脱去臃肿的冬装,在这里体验着今年春天成长的故事。

江桥实验中学精心安排了形式多样的特色体验课程,特色课程体验环节让学生和家长与学校课程有了“零距离”接触。

特色课程——STEM课程体验

“想一想,试一试,比一比”。在STEM专用教室,前来参加STEM课程的五年级同学即刻被优美的教室环境和新奇的活动器材所吸引。他们与江桥实验中学六年级同学一起,开展了一次科技创客体验活动。在充斥着创新与欢乐的气氛中,孩子们通过团队合作,一个个富有创意的作品呈现在了大家面前。

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特色课程——篆刻与治印课程体验

“篆刻与治印”课程是在方寸之间,磨平印面、设计印稿、印稿上石、动刀刻印……“金石”印社的成员用他们稚嫩的手向前来参加校园开放日的学生、家长展示了中国传统文化,在留白的线与面交会间,孩子们尽情享受与哥哥姐姐凹凸雕刻的快乐时光,体验篆刻艺术的魅力。

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特色课程——陶艺课程体验

“揉一揉,压一压,粘一粘”。在陶艺创新实验室中,前来参加陶艺课程体验的五年级学生与江桥实验中学七年级陶艺社的学生们展开了一次欢快的陶艺体验交流活动。活动中,大家积极参与,感受着“快乐陶艺、创新天地”的氛围,完成了一件件精美的作品

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特色课程——管乐团课程体验

    

乐团体验课程中,来自萨克斯声部、长号声部、小号声部和节奏声部的学生代表向大家介绍了各自的乐器和其在爵士乐团训练中的作用。优秀学员胡泽安当场秀了一段架子鼓solo,赢得了阵阵掌声。美妙的音符、激昂的鼓声,向前来体验的小学生和家长们展示了该课程的魅力。

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具有新鲜感的体验带给学生的是一种有温度的亲近和一种有力度的悸动。

 

三、校园——春之希望

春天是播种希望的季节,一年之计在于春,学生和家长在春天的江中校园里也许会许下美好的愿望。

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学校特意安排专职小导游带领小升初的学生和家长的校园参观,让学生和家长浸润校园书香、感悟学生成长,同时感受春光中花园学校不一样的清新和美丽。

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此时此景,正是:草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟。一切绿意盎然,生机勃勃!

 

四、华江中学——春之初体验

作为2017年新开办的华江中学,今天是第一次举办校园开放日活动。

本次校园开放日活动主要分为三个议程

议程,由学校安排的学生导游带领学生和家长进行校园参观。为了让家长对学校有一个更为直接的感性认识,学校精心设计参观路线,提供学生和家长零距离体验。

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议程,由学校党支部书记校长王建梅介绍了学校的办学情况。王校长着重介绍了华江中学和江桥实验中学两校一体化管理下,这半年来办学成效等方面所开展的一些工作和取得的成绩,让所有家长和学生对学校教育教学工作有了全面的了解。

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第三议程由学校教学管理部主任苏燕萍就家长关心的招生入学学校办学情况进行解答

 

本次校园开放日活动从上午8:45开始,虽然只有三个小时左右的时间,但提升学校公共形象、展现办学成果、彰显社会责任,帮助学生和家长全方位、细致深入地了解学校,让学生家长真正走进学校,是学校小升初工作良好的开端。

 

 


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