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困中求生,乘势而变

作者:江桥实验中学更新时间:2019-09-10 14:54点击量:0

 ——华江中学六年级第二学期期末质量分析会

为进一步提升教学质量,9月6日中午,华江中学新七年级组教师在会议室开展了上学期期末质量分析会,会议得到校领导的高度重视,教学副校长沈志雄、教学管理部副主任刘苹老师参加了此次会议。

本次会议由年级部主任蔡老师主持。首先,他对比分析了两个学期的期末成绩,从区级层面呈现了本年级各科成绩、总成绩所处的位置,以及与前三名学校的差距。接着,以江桥中学为参考对象,分析了各班横向比例普通高中录取人数、市重点录取人数,以及年级的整体录取比例。此外,蔡老师指出,当前我们面临着内外新形势,亟需找准新方向。比如年级内部优秀学生逐年流失后,对各班的成绩都有很大影响,各位班主任要对本班学生进行分层分析,想办法、出对策。

随后,各位班主任进行了集体智慧谈。遵循透过成绩看状态、透过变化看发展、透过个人看整体的原则,四位班主任分别就本班转学前后情况进行了分析,并提出了自己下阶段应对新形势的方法,大家互相交流、借鉴,共同探讨。因为年级内部优秀学生流失严重,各班都受到一些影响,三班尤其严重。面临转学后各科均分明显下降的趋势,三班班主任陈冲老师就如何托底谈了自己的想法,四班新班主任沈韵竹老师,则分享了在实操过程中有效的监督、鼓励法。一班班主任宋鹏雁老师提出要培养中段学生,弥补年级排名的断层,二班班主任张欣老师表示要缩小两个班数学成绩的差距,并配合提高本班的英语成绩。

教学副校长沈志雄听了大家的汇报交流后指出,华江七年级部面临优秀学生的流失是事实,但我们也不用过分心痛,因为会前的巡查让他感到华江新七年级孩子的素质还是很不错的,班主任应继续对班风建设常抓不懈。沈校长肯定了大家想的措施,提出刷存在感不失为一个值得尝试的好方法。另外,他还指出:教师必须时刻关注自己的教育质量,面对不同班级的不同孩子,如何因材施教是值得每一位老师思考的。随后,教学管理部副主任刘苹老师分享了自己调动底部学生积极性的经验,建议大家七年级仍要加强德育建设,为后期成绩提高做好铺垫。

此次质量分析活动,帮助教师明晰了当前新形势,为教师们找准新方向,更好地展开教育教学工作有着积极的推进作用。相信在七年级教师的齐心协力下,华江的教学质量会更上一层楼。

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