作者:江桥实验中学更新时间:2018-08-27 11:32点击量:0
一、指导思想
以学校2018年度“深化 绿色 优质 共享”工作主题为指导,进一步推进磁性课堂建设,营造教师浓厚的教学研讨范围,提升教师对学科核心素养和中考新形势的理解,促进教师对中考动向的把握,提高教师对中考命题方向的正确认识,从而进一步提升学校“教学自觉,质量自信”的优良教风,提高学校的整体办学水平和教育教学质量。
二、领导小组
组长:王建梅
顾问:王志刚、各学科专家
副组长:沈志雄
成员:苏燕萍、夏丹、周二梅、李萍、刘妍、陈叶清、周承燕
三、活动对象:
全体教师
四、活动时间:
2018年8月~9月
五、活动内容:
系列一:主题“2018届中考总结及形势分析”(学校层面)
系列二:主题“体验中考”(教师层面)
系列三:主题“我与中考”(教师层面)
系列四:主题“中考研究专题教研活动”(教研组层面)
系列五:主题“中考研究交流分享”(学校层面)
六、活动安排:
主题 | 日期 | 出席对象 | 地点 | 研讨内容 | 负责部门 |
“2018届中考总结及形势分析” | 8月27日上午 | 全体教师 | 小剧场 | 2018届中考情况分析和中考发展形势分析 | 校长室 |
“体验中考” | 8月30日上午 | 中考五科教师 | 教师会议室 | 中考试卷真体验 | 教学管理部 |
“我与中考” | 第一周 | 中考五科教师 | 教师办公室 | 2018年中考试卷评析和教学感悟 | 教学管理部 教研组 |
“中考研究专题教研活动” | 第二周 | 全体教师 | 教研组活动地点 | 结合2018年中考,围绕中考改革分析交流 | 教学管理部 教研组 |
“中考研究交流分享” | 校本培训时间 | 全体教师 | 小剧场 | 分学科择优分享交流 | 校长室 |
七、活动要求:
1. 系列一: “2018届中考总结及形势分析”
要求:
全体教师认真学习2018届中考总结和形势分析,做好笔记。
2. 系列二:“体验中考”
要求:
(1)中考五科相关教师进行2018年中考全真模拟;
(2)各学科负责人开学第一周完成阅卷,试卷返还教师。
3. 系列三:“我与中考”
要求:
(1)中考五科相关教师:结合“2018届中考总结及形势分析”的学习、2018年中考试卷的研究和中考改革,写一份教学思考,内容包含“2018年中考试卷的评析之我见”和“我的教学思考”;
(2)上交时间:第一周周五前传教研组长;
(3)教研组长:审阅后推荐优秀教师。
4. 系列四:“中考研究专题教研活动”
要求:
(1)时间确定:教研组长邀请相关专家、确定专题会时间后上报教学管理部;
(2)教研组长:组织专题教研活动;
(3)会议内容:本教研组对今年中考本学科的情况分析(教研组长)、中考趋势的研究和把握(组员发言交流,建议参加中考研究座谈会的教师)、组内交流(结合中考评析的教学思考);
(4)专家指导;
(5)总结报告:教研组长形成在中考研究基础上提出对本学科教学的指导性建议。(第三周周五前传教学管理部)
5. 系列五:“中考研究交流分享”
要求:
在“中考研究专题教研活动”基础上,分学科择优在全体教师层面进行分享交流;
江桥实验中学&华江中学
2018年8月23日
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