开展课堂实践研究，让课堂更富磁性 ——江桥实验中学开展“基于绿色指标的磁性课堂建设”骨干教师展示活动

作者：江桥实验中学更新时间：2018-01-06 13:59点击量:0

为了更好地发挥区、镇、校骨干教师的引领、示范、辐射作用，引导全校老师研究课堂、研究课型，提高课堂教学效率，提升教学质量，进一步促进学校教师的专业成长，根据学校教学管理部工作安排，我校于2016学年第二学期的4月~5月开展了为期两个月的骨干教师展示课活动。

纵观本次教学展示活动，共开设教学展示课12节，涉及语文、数学、英语、物理、思品、历史、美术等学科。开课骨干教师精心准备，紧紧围绕学校磁性课堂项目研究的子项目研究开展教学，在教学中将课程理念、教学方法及信息技术教学手段与各自的教学实际有机融合，在课堂上既重视学生能力培养，又启发学生思维，培养学生学习兴趣。让听课的老师充分感受到了授课老师扎实的专业知识以及驾驭课堂的能力。不同课堂都有不同的亮点，让听课老师受益匪浅。课下听课的教师积极参与了评课，他们从执教者的教学设计、学生参与、学科整合等方面谈出了自己的理解和看法，在和谐的氛围中，大家畅所欲言，提出了一些好思路，为学校在今后教学中达到扬长避短、优势互补、共同提高的目标起到了积极的推动作用。

本次骨干教师教学展示活动是学校开展磁性课堂建设实施项目中的一部分，通过此次骨干教师的教学展示不仅为其他教师创造了相互交流、相互学习的机会，也还未青年教师的专业成长提供了良好的平台，从而真正实现教师的共同进步，共同成长!