塑人生之品，定青春之位 ——江桥实验中学&华江中学开展学生幸福课程专题研修

作者：江桥实验中学更新时间：2018-12-12 22:05点击量:0

 12月10日下午，江桥实验中学和华江中学围绕学校“‘三会一有’——会生活”专题聚焦课程和区学生幸福课程内容，开展校本化实施的实践研究与培训。两校年级部主任、班主任、2018学年江桥实验中学培训基地的见习教师以及来自于奉贤青村中学的德育团队教师参加了此次培训活动。

本次培训由八年级部班主任教研组承担，结合前期开展的“走进青春，对他人负责——十四岁集体生日活动”，围绕八年级学生“会生活——过有品位的生活”育人目标开展主题研修。

研修的第一环节是全体老师观摩了主题为“最好的我们”暨八年级师生“十四岁集体生日活动”成果展示。首先大家从微视频中了解八年级十四岁集体生日活动的精彩片段，然后在演绎回顾每个活动环节过程中，对表现突出的学生进行表彰：环保时装类的最佳气质奖、最佳设计奖、最佳搭配奖、最佳人气奖、最佳颜值奖、最佳创意奖、最佳剧情奖；素拓活动最佳团体奖、飞毛腿小队、智多星小队；小队旗最佳设计奖；优秀自理小队奖。各班学生代表又通过微论坛形式对十四岁集体生日活动发表了成长感言，家长通过视频讲话对学校组织的此次活动给予高度评价，年级部主任方静老师对活动中孩子们的表现给予肯定，同时对孩子们以后的成长目标寄予希望。最后在全体学生的青春誓言中结束了展示活动。

研修的第二环节是进行集中研讨交流。

首先，年级部主任方静老师介绍了八年级部围绕“塑人生之品，定青春之位”主题，开展“过有品位生活”专题聚焦课程的实施方案。重点介绍了课程实施的主题定位、实施目标、课程内容、课程实施过程，还介绍了活动前、活动中和活动后师生开展的相关工作。随后周致晶老师以“塑人生之品”为主题，介绍了活动各环节中如何引导学生仪表整洁、培养高雅生活情趣和正确审美能力，达到为学生“塑品”的目标。王冠哲老师以“青春砺行，‘趣味’无限”为主题，介绍了两天活动中，教师如何培养学生“食”之趣、“动”之趣、“秀”之趣和“探”之趣，引导学生培养自理互助、团结合作品格和审美鉴赏能力，从而为他们的青春助力。朱颖超老师以“体味青春，回味成长”为主题，重点介绍了活动时如何即时引导学生去体味自己的成长、体味教师和家长的关爱，活动后通过周记等形式引导学生感悟活动的点点滴滴，回味成长。

徐永光副校长充分肯定了八年级教师团队在十四岁生日活动前、活动中和活动后的用心尽责和无限创意，课程实施符合学生的体验、感悟和健康成长路径。青村中学的老师也高度赞扬我校学生由内而外流露出来的自信品质，赞扬我校教师在德育课程设计、实施过程中的睿智，以及为学生健康成长而尽心尽责的奉献精神。

各年级的班主任代表分别对八年级十四岁集体生日活动以及本次研讨活动进行了点评。莫海涛老师：感慨于教师的因势利导，精心设计活动，给孩子们提供了一个感悟青春，了解自我的平台和机会。此次活动真正为孩子们的成长助力！甘霞蔚老师：八年级十四岁生日活动让我印象深刻的是孩子们一张张笑脸背后闪现的老师们无穷的智慧！刘君老师：十四岁集体生日活动让学生在丰富多彩的活动中感悟青春，切合了八年级育人目标，为明年组织华江中学十四岁活动提供了很好的借鉴！

本次研修是八年级部围绕“过有品位的生活”之“塑人生之品，定青春之位”的目标，在前期基于调研，了解学生需求和学情的基础上，班主任教研组经过多次研讨，精心准备、认真实施，成效凸显的一次研讨交流活动。我们相信八年级学生在老师的教育引导下一定既能塑造外显的品位，也能塑造内在的优秀品质，过“有品位的生活”。